Гимназия им. Е.М. Примакова, 2 очередь

Описание от Студии 44: 

Современный учебный процесс нацелен на умножение коммуникаций: проще говоря, на развитие неформального общения учащихся между собой и с преподавателями, которое стимулирует сотворчество и делает процесс получения знаний непрерывным. В этой новой горизонтально-сетевой образовательной модели рекреация, то есть место отдыха, прежде игравшая вспомогательную роль, приобретает первостепенное значение и становится ключевым, а порой и главным, пространством учебного заведения.

В проекте второй очереди Гимназии им. Е. М. Примакова обучение по различным дисциплинам организовано в отдельных блоках, объединенных общим пространством крытого атриума. Атриум, служащий главной гимназической рекреацией, может быть преобразован в актовый зал для проведения общешкольных событий: празднований начала учебного года, выпускных церемоний, реюнионов выпускников и тому подобного. Прозрачный задник сцены может либо закрываться на время мероприятий, либо оставлять вид на анфиладу камерных пространств между зданиями первой и второй очереди.

Атриум учебной части – место встреч всех со всеми: преподавателей и слушателей различных дисциплин между собой, учащихся с родителями и так далее. Это место активной социализации. Более того, размер этой рекреации с учетом обходных галерей на уровне второго этажа позволяет вместить одновременно около тысячи человек, что обеспечивает возможность проведения мероприятий не только школьного или областного, но и федерального масштаба. Например, в 2023 году здесь состоялся финал Всероссийского конкурса «Учитель года». Специально для этого атриум был преобразован в открытую телевизионную студию, откуда велась телетрансляция.

Учебные блоки обращены в атриум холлами – коворкингами, на которые нанизаны гроздья учебных классов. Пол атриума трактован как искусственный рельеф. Элементы этого рельефа террасированы: склон (лестница-амфитеатр), холм, грот, впадина. На крутом склоне холма размещена библиотека, его ступени служат книжными полками. Присесть с книгой можно как на уступах пологого склона, так и во впадине или на лестнице-амфитеатре.

Метод размещения крупных функциональных зон в нескольких живописно разбросанных объемах последовательно проводится не только в учебной, но и в жилой части образовательного центра. Общежитие для учащихся на 400 мест состоит из четырех квадратных в плане зданий, каждое из которых рассчитано примерно на 100 проживающих. Еще одно общежитие, круглое в плане, предназначено для проживания преподавателей. Жилые единицы, то есть номера общежитий, группируются вокруг центрально расположенных рекреаций – лаундж-зон, которые по своей типологии восходят к дворам-клуатрам. Инфраструктура образовательного комплекса дополняется стадионом с крытыми трибунами и беговой дорожкой.

О гимназии:
Гимназия им. Е. М. Примакова – крупнейший гуманитарный кластер страны. Его миссией является создание мотивирующего образовательного пространства для воспитания лидеров, способных менять мир к лучшему. В течение учебного года учащиеся старших классов проживают в пансионе, который функционирует по принципу «дом вдали от дома». Это означает максимальное погружение в культурную и образовательную среду, где проживание, обучение, питание, досуг и спортивные секции организованы на одной территории.

Информация, предоставленная пресс-службой комитета по архитектуре и градостроительству Московской области: 

Проектируемый учебный корпус имеет необычную объёмно-пространственную композицию, отражающую уникальность самой школы, ее учеников, преподавательского состава и того, как внутри будут организованы образовательные процессы. Гимназия
им. Е.М. Примакова собирает талантливых старшеклассников из разных городов России, и архитекторам было важно создать среду, побуждающую детей к общению и взаимодействию. Поэтому сердцем здания стало пространство атриума, соединившее разные функциональные объемы в одно здание. В плане учебные блоки «Наука», «Искусство», «Спорт», а также помещения вестибюля, сцены и столовой расположены вокруг крытой «мини площади» под углами 45 и 90 градусов. Универсальный амфитеатр позволяет пространству работать и как зона отдыха с библиотекой, и как актовый зал. Перекрытие «двора» представляет собой эффектную ячеистую конструкцию, которая станет главным художественном элементом в этом большом пространстве. С учетом ориентированных в зал галерей второго этажа, атриум вместит порядка 1000 человек.

Комплекс общежитий состоит из круглого трехэтажного корпуса для проживания преподавателей в южной части участка и четырех отдельно стоящих блоков для учащихся – в северной. Планировочным ядром в них станут светлые и просторные атриумы – рекреации, в которые будут выходить коридоры 2 и 3 этажей.

Архитектура невысоких построек органично вписана в ландшафт и отличается «скандинавским» минимализмом, при котором ведущую роль играют выверенные пропорции. Фасады учебного корпуса, получившегося пластичным и достаточно сложным по своей композиции, сдержанные – облицовка предполагается из светлого кирпича ручной формовки. В качестве облицовочного материала общежитий планируется использовать специально обработанную деревянную доску.