ШКОЛА 800
Фотография © Бородин Роман / предоставлена ТМА Никишина В.В.
ШКОЛА 800
информация:
-
статус
реализовано -
даты
2020 — 2021 / 2021 — 12.2022 -
место
Нижний Новгород
ул. Нижне-Печерская, в районе домов №4,6» -
координаты
56.286098, 44.063838 -
функция
Образование и наука / Школа -
теги
send.project, send.project, send.project -
общая площадь
26 500 м2 -
высота
26 -
этажность
5 -
строительный объем
141 160 м3
Валерий Никишин
Valeriy Nikishin / Россия
Андрей Рубцов
Andrey Rubtsov / РоссияТворческая мастерская архитектора Валерия Никишина
Studio of Valeriy Nikishin / Россияавторский коллектив
ГАП: Андрей Рубцов
Руководитель мастерской: Валерий Никишин
Ведущий архитектор: Ирина Слепова, Мария Мерзлякова
Руководитель мастерской: Валерий Никишин
Ведущий архитектор: Ирина Слепова, Мария Мерзлякова
партнеры, заказчики, смежники
Соавторы:
Конструктив, директор: Елена Валентиновна Ишакова
Заказчик: Первая концессионная компания «Просвещение»
Генеральный директор: Отто Игоревич Сопроненко
Конструктив, директор: Елена Валентиновна Ишакова
Заказчик: Первая концессионная компания «Просвещение»
Генеральный директор: Отто Игоревич Сопроненко
награды:
- Лауреат конкурса «РААСН» за лучшие работы в области архитектуры и строительных наук за 2022 год
ШКОЛА 800
Фотография © Бородин Роман / предоставлена ТМА Никишина В.В.
Архи.ру об этом объекте:
17.03.2024
Юлия Тарабарина. Два, пять, десять, девятнадцать: Нижегородский рейтинг
В Нижнем Новгороде наградили победителей XV, по-своему юбилейного, архитектурного рейтинга. Вручали пафосно, на большой сцене недавно открывшейся «Академии Маяк», а победителей на сей раз два: Школа 800 и Галерея на Ошарской. А мы присоединили к двум трех, получилось пять: сокращенный список шорт-листа. И для разнообразия каждый проект немного поругали, потому что показалось, что в этом году в рейтинге есть лидеры, но абсолютного – вот точно нет.
Нижегородский рейтинг одна из первых постсоветских премий, вручают его с 1997 года, и в компании нескольких премий, придуманных чуть ранее, и множества появившихся потом, она самая трогательная, душевная и задорная. Хотя бы потому, что тут побед... читать дальше
Школа 800, Нижний Новгород, ТМА Никишина
Фотография © Бородин Роман / предоставлена ТМА Никишина В.В.
история проекта:
Работа над проектом была начата в конце мая 2020 года, по заказу
ООО «Первая концессионная компания «Просвещение», разработавшей концепцию школы «нового типа». Из-за сложного рельефа и геометрии участка, «Школа 800» стала первой пятиэтажной школой в России.
описание:
«ШКОЛА 800» строилась в рамках подготовки Нижнего Новгорода
к 800-летию.
Здание школы расположено на сложном земельном участке.
С восточной и северной стороны – существующая жилая застройка, с южной стороны – территория существующего детского сада. С западной стороны – крутые склоны долины реки Старка.
В основе идеи проекта поставлена цель предложить архитектуру, подчеркивающую особенности своеобразного участка, градостроительной ситуации, а также, окружающего ландшафта, вместо конфронтации с ними.
Планировочная структура здания решена в виде супрематической композиции из концентрических форм корпусов в виде дуги и сегмента, активно пересеченных объемом главного вестибюля (атриума), и дополнена переходами в разных уровнях. Найденная конфигурация плана позволила компактно разместить здание на земельном участке со сложной геометрией и перепадами высотных отметок, исключив подсыпку грунта на оползневом склоне к реке Старка. Основным пространственным и главным коммуникационным ядром является многосветное универсальное пространство вестибюля, расположенное по оси «восток-запад» существующего внутриквартального пешеходного бульвара от улицы Верхне-Печерской, с внутренней открытой лестницей и панорамным лифтом. Главный вход в школу расположен в начале этой оси.
Планировочная схема из двух корпусов позволяет разделить внутри здания учебные и общественно-спортивные функции. Есть возможность наделить здание образовательного центра дополнительной возможностью стать общественным центром жилого района.
Территория между корпусами школы выполнена в виде открытой дугообразной улицы, шириной 15 метров. На перепаде рельефа (под атриумом) есть сквозной проход по лестнице по всему внутридворовому пространству с севера на юг. Внутренняя улица между корпусами в уровне 1-ого этажа открывается в «большое пространство» в сторону склона, тем самым компенсирует дефицит открытой школьной территории и создает необычный и защищенный школьный двор. Дугообразная улица через открытую часть здания на колоннах переходит в систему террас, спускающихся к западной границе участка. Существующий рельеф позволяет создать своеобразный школьный «public space» в виде открытого форума-амфитеатра.
к 800-летию.
Здание школы расположено на сложном земельном участке.
С восточной и северной стороны – существующая жилая застройка, с южной стороны – территория существующего детского сада. С западной стороны – крутые склоны долины реки Старка.
В основе идеи проекта поставлена цель предложить архитектуру, подчеркивающую особенности своеобразного участка, градостроительной ситуации, а также, окружающего ландшафта, вместо конфронтации с ними.
Планировочная структура здания решена в виде супрематической композиции из концентрических форм корпусов в виде дуги и сегмента, активно пересеченных объемом главного вестибюля (атриума), и дополнена переходами в разных уровнях. Найденная конфигурация плана позволила компактно разместить здание на земельном участке со сложной геометрией и перепадами высотных отметок, исключив подсыпку грунта на оползневом склоне к реке Старка. Основным пространственным и главным коммуникационным ядром является многосветное универсальное пространство вестибюля, расположенное по оси «восток-запад» существующего внутриквартального пешеходного бульвара от улицы Верхне-Печерской, с внутренней открытой лестницей и панорамным лифтом. Главный вход в школу расположен в начале этой оси.
Планировочная схема из двух корпусов позволяет разделить внутри здания учебные и общественно-спортивные функции. Есть возможность наделить здание образовательного центра дополнительной возможностью стать общественным центром жилого района.
Территория между корпусами школы выполнена в виде открытой дугообразной улицы, шириной 15 метров. На перепаде рельефа (под атриумом) есть сквозной проход по лестнице по всему внутридворовому пространству с севера на юг. Внутренняя улица между корпусами в уровне 1-ого этажа открывается в «большое пространство» в сторону склона, тем самым компенсирует дефицит открытой школьной территории и создает необычный и защищенный школьный двор. Дугообразная улица через открытую часть здания на колоннах переходит в систему террас, спускающихся к западной границе участка. Существующий рельеф позволяет создать своеобразный школьный «public space» в виде открытого форума-амфитеатра.
ШКОЛА 800
Фотография © Бородин Роман / предоставлена ТМА Никишина В.В.
ШКОЛА 800
Фотография © Бородин Роман / предоставлена ТМА Никишина В.В.
ШКОЛА 800
Фотография © Бородин Роман / предоставлена ТМА Никишина В.В.
ШКОЛА 800
Фотография © Бородин Роман / предоставлена ТМА Никишина В.В.
ШКОЛА 800
Фотография © Бородин Роман / предоставлена ТМА Никишина В.В.
ШКОЛА 800
Фотография © Бородин Роман / предоставлена ТМА Никишина В.В.
ШКОЛА 800
Фотография © Бородин Роман / предоставлена ТМА Никишина В.В.
ШКОЛА 800
Фотография © Бородин Роман / предоставлена ТМА Никишина В.В.
ШКОЛА 800
Фотография © Бородин Роман / предоставлена ТМА Никишина В.В.
ШКОЛА 800
© Gork Journal
ШКОЛА 800
© Gork Journal
ШКОЛА 800
© Gork Journal
ШКОЛА 800
© Gork Journal
ШКОЛА 800. Макет
© ТМА Никишина В.В.
ШКОЛА 800. Композиция
© ТМА Никишина В.В.
ШКОЛА 800. Генплан
© ТМА Никишина В.В.
ШКОЛА 800. План
© ТМА Никишина В.В.
ШКОЛА 800. Фасады
© ТМА Никишина В.В.
