Школа на 1500 мест по ул. Покровская

информация:

статус
проект
даты

— 2023 / 2024 — 2025

место

Воронеж ул. Покровская, д.2/2

координаты

51.721301, 39.138896

функция
Образование и наука / Школа

площадь участка

2,8 га

общая площадь

24 500 м²

этажность

1-4

Вместимость – 1 500 м

Алла Лалакина

ПИ «Гипрокоммундортранс»

Александра Шевцова

ПИ «Гипрокоммундортранс»

ПИ «Гипрокоммундортранс» | Россия

авторский коллектив

ГАП – Алла Лалакина; архитекторы – Искандер Имамкулиев, Александра Шевцова, Игорь Болдин; ГИП – Елена Колтакова, Сергей Косенков; главный конструктор – Денис Гатаулин; дизайнеры – Алексей Клепинин, Дмитрий Просветов, Евгений Пестряев, Андрей Тютерев, Дарья Щетинина

партнеры, заказчики, смежники

Соавторы: архитектурное бюро ПАСП – внутреннего дизайна помещений

Заказчик: Управление строительной политики администрации городского округа город Воронеж
Застройщик: Спецстрой

награды:

Школа на 1500 мест по ул. Покровская

Фотография © К.П. Толоконникова / предоставлена Гипрокоммундортранс

Школа на 1500 мест по ул. Покровская

Фотография © К.П. Толоконникова / предоставлена Гипрокоммундортранс

история проекта:

Микрорайон Подгорное активно развивается: за последние несколько лет рядом с частными домами и коттеджами появились десятки многоквартирных домов. Возникла острая потребность в новой школе.

Для строительства выделили сравнительно небольшой Г-образный участок площадью 2.8 га со значительным перепадом рельефа. На этой территории предстояло разместить школу на 1500 учеников. Между тем, по нормативу 22 м² на одного ученика, для такого объекта требовалось не менее 3.3 га.

С этой, на первый взгляд математически неразрешимой, задачи началась история во многом уникального проекта.

описание:

Школа как открытая книга

Особенности участка и плотная окружающая застройка повлияли на форму и планировку школы. Архитекторы сумели превратить сложные исходные условия в достоинства проекта.

Здание имеет переменную этажность от одного до четырех этажей. Из-за значительного перепада рельефа блок начальных классов опустили на один уровень относительно остальной школы. Через центральный вход дети попадают на второй этаж своего блока: первоклассники спускаются на первый, а четвероклассники поднимаются на третий. Снаружи это решение продолжает открытая лестница с оборудованными местами для отдыха, которая становится частью общественного пространства.

Чтобы разместить спортивное ядро, спортзал для младших классов приподняли на колоннах до уровня второго этажа. Под ним удалось устроить просматриваемую беговую дорожку необходимой длины. Колонны также образовали широкий навес, под которым можно проводить уроки на открытом воздухе даже в дождливую погоду.

Функционально школа разделена на три блока. Правое крыло отведено под начальные классы, для которых предусмотрен собственный спортзал. В левом крыле расположены учебные кабинеты для среднего и старшего звена. Центральный блок объединяет столовую, зрительный зал на 650 мест и библиотечно-информационный центр. Для занятий физкультурой предусмотрено несколько спортивных залов, в том числе тренажерный.

Общественные пространства школы рассчитаны на разные сценарии использования. В рекреации между зрительным залом и библиотекой устроен коворкинг, а подиум малой сцены подходит для репетиций и камерных выступлений.

Архитектурный облик здания строится на лаконичной форме и сдержанной отделке. В фасадах использованы всего три материала: штукатурка, бетонная плитка под клинкерный кирпич и алюминий с покрытием под латунь. Сочетание фактур подчеркивает пластику фасада, а плавные линии парапетов смягчают строгий силуэт и напоминают раскрытую книгу.

Бежево-золотистая гамма экстерьера продолжается в интерьерах. Светлые тона сочетаются с отделкой под дерево, создавая сдержанную, почти взрослую атмосферу, далекую от привычной палитры ярких детских цветов. Акцентные оттенки и декоративные элементы добавляют пространству глубину и характер.