конкурс
международный
открытый
современная архитектура
dead-line регистрации:
04.05.2009
dead-line подачи проектов:
01.06.2009
дата объявления результатов:
15.10.2009
тема:
Архитектура
страна:
Международная
открыт для:
всех
регистрационный взнос:
да
сумма:
$25. Для участников из развивающихся стран - $0.
награда:
победитель получает $5,000 на доработку своего проекта; школа, для которой предназначен проект, получает $50 000 на его реализацию.
жюри:
Hilary Cottam, Participle and School Works (UK) David de Rothschild, Adventure Ecology Dave Eggers, writer, editor and publisher Saul Griffith, Manaki Power, HowToons and Squid Labs Michelle Kaufmann, Michelle Kaufmann Designs Kigge Hvid, Danish Design Centre and Index Awards Michelle Sakayan, Architect, Chicago Pauline Souza, US Green Building Council + LEED for Schools Sam Robinson Ron Bogle, President American Architectural Foundation Jennifer B. Afdahl Rice, Vice President, Business Development, NCB Capital Impact Matt Petersen, President and CEO, Global Green USA Ted Bardacke, Green Urbanism Senior Program Associate, Global Green USA Maggie Kirkpatrick, Assistant Director for Partnerships, Building Tomorrow Jury Chair - Cameron Sinclair, Executive Director, Architecture for Humanity
организатор:
общественная организация Architecture for Humanity
ссылки:
2009 Open Architecture Challenge: Classroom||Design the classroom of the future
Участникам конкурса предлагается создать проект школьного класса будущего. По данным Всемирного банка, для получения всеми детьми планеты образования необходимо возвести не менее 10 млн. школьных классов в более чем 100 странах мира к 2015 году. В то же время, миллионы существующих школьных помещений нуждаются в ремонте и модернизации. К участию в конкурсе приглашаются учителя и ученики, архитекторы и дизайнеры, которые вместе смогут создать проект школьного класса будущего для конкретной школы по вашему выбору (возможно выбрать школу из списка партнеров конкурса). Проект должен отвечать тем требованиям, которые задает конкретная ситуация в этой школе; это должен быть рациональный и функциональный, безопасный и экологически чистый класс. Участие в конкурсе учеников и учителей позволит понять, каким должен быть по-настоящему эффективный класс.
международный