Лекция архитектора, урбаниста, директора института «Мильхауз» Михаила Богомольного (Израиль).
Нам привычно существование института школы, и если некотрые предпочитают отказываться отдетсадовских услуг, то поступление ребенка в школу воспринимается саморазумеещимся явлением. В то же время сегодняшний мир со всеми его технологиями и стремлением к открытым системам уже давно позволяет родителям самостоятельно выбирать формат обучения ребенка. Вопрос об обязательности школьной системы о ее полезности становится тем острее, чем очевиднее проявляется переход от индустриальной экономики к экономике знаний, требующей от человека постоянного самообучения.
Архитектура