Курс: 11 занятий
По четвергам, с 17:00 до 18:45, с 18 сентября по 4 декабря
По субботам, с 13:30 до 15:00, с 27 сентября по 13 декабря
В основе курса лежит восприятие архитектуры через призму понятий масштаба и пропорций. Ребенок учится осознавать себя в разных соотношениях, начиная с мебельного объекта и плавно переходя к планетарному масштабу. Курс состоит из парных занятий, из которых одно графическое (на котором можно придумать объект и нарисовать его эскиз), а другое - объемное (создать макет объекта). Результат каждой пары занятий станет частью следующих практик (интерьер войдет в макет дома, из домов образуется улица и т.д.)
Курс дает ценный навык осознания ребенком пространственных отношений объектов, понимания законов масштаба и пропорций; объясняет базовые архитектурные термины простым и понятным языком и знакомит детей с работами известных архитекторов.
Темы занятий:
Вводное занятие. Масштаб: изучаем «Золотое сечение» Леонардо Да Винчи и «Модулор» Ле Корбьюзе; создаем в нужном масштабе своего героя для будущих занятий.
Мебельный объект (графика и макет): вдохновляясь работами дизайнеров, проектируем свой стул в заданном масштабе для героя курса.
Дом (графика): обсуждаем дом как жилую единицу, вводим понятия «план», «фасад»; создаем эскиз дома.
Дом (макет): изменяем стандартные заготовки в соответствии с эскизами; встраиваем созданный стул и героя-человечка в дом – все ли законы масштаба и пропорции оказались соблюдены?
Улица (графика): на примерах улиц культурных столиц мира изучаем понятия «ритм», «контраст», «доминанта», «пропорции»; придумываем свою улицу.
Улица (макет): собираем барельеф улицы из картона; дополняем макет необходимыми деталями: фонарями, деревьями, машинами и т.д.
Башня (графика): изучая примеры известных небоскребов, повторяем понятие «масштаб» и обсуждаем сомасштабность башни по отношению к человеку, дому, улице, городу.
Башня (макет): групповая работа по составлению башни с различными конструктивными деталями.
Город (графика): обсуждаем схемы генпланов крупных городов мира (Москва, Париж, Нью-Йорк); при создании эскиза своего города обращаем внимание на расположение улиц, рельеф и природные факторы.
Город (макет): групповая работа; составляем город из подготовленных ранее домов, небоскребов, дополняя его системой улиц, парков, мостов и т.д. Обсуждаем получившийся тип генплана.
Итоговое занятие. Планета: обобщаем и анализируем полученные на курсе знания, переходя от микро-уровня к макро.
Нашли опечатку Orphus: Ctrl+Enter
Архитектура
