Презентация проходит в рамках образовательной программы «Новые лидеры территориального развития». 24 октября образовательная программа открывает двери для всех тех, кто хочет профессионально заниматься развитием территорий. Придя на дискуссию, вы сможете полностью погрузиться в образовательный процесс, а также узнать, какие подходы и проекты смогут «перезапустить» типичные российские города.
В следующем учебном году студенты программы разработают 5 моделей устойчивого развития для реальных российских городов и территорий. Директор программы Алекс Столярик, кураторы учебных курсов, а также собственники территорий расскажут, чему будут учить студентов и над какими проектами они будут работать.
Кейсы следующего учебного года:
1.Промзона «Кристалл»
Задача – превратить территорию на левом берегу Яузы в новый городской квартал для жизни, бизнеса, творчества и рекреации, «сердцем» квартала станет бывшая территория ликеро-водочного завода «Кристалл». 2. Промзона «Новая Ивановская Мануфактура»
Студентам предстоит «перезапустить» бывший промышленный квартал в центре Иваново. Территория «Новой ивановской мануфактуры», сокращенно НИМ – 5 га находится в центре города. 3.Луховицкий район
Студенты продолжат работать над кейсом прошлого года – запуском на территории в 25 000 Га агротуристического кластера – сети ферм, центра кооперации фермеров и парка дикой природы. 4.Тверская область
Задача – разработать сеть туристических маршрутов по Тверской области, проанализировать исходный и исторический контекст малых и средних городов вдоль Волги. 5.Новая Рига
Студенты изучат российский и зарубежный опыт развития спутниковых центров рядом с крупными городами, чтобы создать на территории полноценное и устойчивое «место спроса» в сложившемся пригородном контексте.
Цель программы «Новые лидеры территориального развития» – воспитать новое поколение специалистов в области комплексного развития сельских и городских территорий, способных взглянуть на территорию с разных точек зрения: как мэр города/руководитель, планировщик, бизнесмен и местный житель – и создать в конце учебного года экономически и социально устойчивую модель развития реальной территории.
Выпускники программы получат два диплома: диплом Master of Public Administration (MPA) РАНХиГС при Президенте РФ и диплом в области градостроительства Московской архитектурной школы МАРШ.
Образование