В июне и июле планируется провести около 20 онлайн-дискуссий с участием экспертов из разных стран, которые все вместе попробуют понять, как и чему учить в новых условиях. Проект под названием Architectural (De)Schooling in the Age of Quarantine ставит перед участниками и слушателями вопрос: нужны ли архитектурные школы сегодня, когда все образование может проходить онлайн, ведь так студент мог бы учиться одновременно в нескольких школах, а преподаватель – учить не десятки, а тысячи студентов со всех континентов.

В онлайн-дискуссиях, которые пройдут с использованием сервиса Zoom и будут транслироваться на YouTube-канале МАРШ, примут участие преподаватели собственно Московской архитектурной школы, ETH Zurich, MIT, Колумбийского университета, школы Архитектурной ассоциации, TU Delft и других.

«Сегодня, как никогда раньше, разговор об архитектурном образовании становится актуальным. Дивный новый мир, хотя все мы готовились к нему загодя, наступил внезапно. Теоретические дискуссии мгновенно обрели практический смысл. В этот момент очень важно не свести все к технологиям, цифровым и бюрократическим, а посмотреть на ситуацию критически. Именно эту задачу мы поставили перед собой и гостями программы», – комментирует куратор публичных программ и преподаватель МАРШ Александр Острогорский.

Первые встречи состоятся уже в ближайшие дни. 11 июня участие в дискуссии примут ректор МАРШ Евгений Асс и ректор школы ARCHIP в Праге Регина Локутова, а 13 июня – заместитель декана факультета архитектуры ETH Zurich Том Эмерсон и профессор архитектурной школы Университета Иллинойса в Чикаго, член совета Архитектурной ассоциации Сэм Джейкоб.

За расписанием можно следить на сайте проекта. Там же можно регистрироваться на участие.