Предыстория проекта нового кампуса НГУ и, в частности, физматшколы (входит в состав Специализированного учебно-научного центра (СУНЦ НГУ) очень напоминает историю кампуса МГУ им. Ломоносова на Воробьевых горах. В 2000-е, когда появились бюджеты на развитие образовательных институций, рядом с основным комплексом началась реализация современной части, которая проходила долго и трудно. В итоге что в ансамбле Фундаментальной библиотеки МГУ с корпусами, что в новом главном здании НГУ, похожем на форт с башней, выразить современность удалось лишь отчасти: авторы обоих комплексов как будто вышли из одного советского проектного института, где проектировалось «по старинке». «Обкомовские» мотивы, световые фонари-пирамидки, азиатские купола – вроде бы и построено недавно (2015), но всем понятно, что современная мировая наука выглядит как-то по-другому.  

Новый кампус НГУ создается в рамках нацпроекта «Наука и университеты», куда входит, к примеру, МГТУ им. Баумана, архитектурный вектор эмо-тека. Глядя на главное здание НГУ, понимаешь, что в мире так давно не строят, и, если уж возводить мировой уровень, нужно что-то другое. Вот это другое и привнес, в частности, проект AI Studio. Вместе с комплексом общежитий это спокойная, максимально нейтральная и гармоничная архитектура, без национальных, азиатских или ностальгических советских ноток. Знакомого разве что – великолепный сосновый бор вокруг. Это международный стиль, и такое здание можно встретить в университетских кампусах по всему миру. По сути, это функциональная оболочка, и самое интересное и впечатляющее – внутри, где командой EdDesign создана среда для современных образовательных процессов.

Основной художественный прием фасадов один, это ритм окон. Он довольно-таки сложный. Пропорции окон – напоминают классику модернизма, в котором выстроены одни из лучших образовательных ансамблей, типа Дворца пионеров на Воробьевых горах. Хотя здесь нет какой-то интересной пластики, но возможно – потому что эти корпуса композиционно работают с краснокирпичными блоками общежитий, и спокойные белые объемы школы уравновешивают их прихотливую форму. Очень важен ландшафтный проект, благодаря которому обучение интегрируется с природным контекстом, сообщающим этой среде новый уровень качества.